Ik en mijn gevoel

Wat zit erin?

• 7 filmpjes met Mamo voor in de kring, rustig van tempo en met de tekst in beeld: Blij, boos, bang, verdrietig (MamoTV, voor de kring), Knuffeltje, Mamo is je beste vriend, Blij, boos, bang en verdrietig, Als je boos bent, Iemand troosten, Mamo in de echte wereld: mijn gevoel.
• Het liedje "Blij, boos, bang, verdrietig", met en zonder zang, met bladmuziek en een meezingpagina. Luister gratis.
• Een knutselboekje om te printen, voor groep 1 en groep 2.
• Een voorleesboekje met Mamo, op het digibord of de tablet.
• 4 brieven voor de leerkracht, bij de belangrijkste filmpjes: doel, kringvragen, woordjes, een doe-opdracht, een tip voor thuis en een extra uitdaging voor groep 2.
• Een leerkrachtenmap met de planning per dag, de doelen voor groep 1 en groep 2, woordkaarten en een ouderbrief.
• Een NT2-kaart voor kinderen die thuis een andere taal spreken: de themawoorden met de of het, vaste zinnen, tips en een strook voor ouders. Met een luisterpagina om de woorden na te zeggen.
• 44 extra NT2-woorden: woorden met een plaatje om op te hangen, woorden om voor te doen en doe-, hoe- en waar-woorden, elk met een zin uit de klas, en een woordenlijst om per kind af te vinken.
• Uitleg voor ouders in zes talen: een brief in het Engels, Spaans, Duits, Arabisch, Turks en Frans, met de themawoorden in het Nederlands en in die taal.
• Een plusblad voor kinderen die meer aankunnen: een onderzoek, een ontwerpopdracht met een stappenkaart en een denkvraag.
• Plus op drie niveaus: het onderzoek, de ontwerpopdracht en de denkvraag met 1, 2 of 3 sterren, en een sterrenkaart waarop het kind zelf invult hoe het ging.
• 5 spelletjes op zes niveaus (groep 1 en groep 2, elk met een, twee of drie sterren): Hoe voel je je?, Gezichtjes, Wat helpt?, Memory, Tel rustig mee.
• Een puzzel en een zoekplaat, ook op zes niveaus.
• Alle spellen werken met de vinger op het digibord en de tablet. Eén tik op de knop rechtsonder maakt ze groot op het hele bord.
• Spelresultaten per kind: kies voor het spelen wie er speelt, dan zie je later per kind hoe het ging. Of speel samen met de hele klas, dan wordt er niets bewaard.
• De planner: zet Ik en mijn gevoel in je jaarplanning, vink de doelen af die je hebt aangeboden en houd per kind bij hoe ver het is.
• De knutselmuur (Mamo School): zet een foto van wat je groep bij dit thema heeft gemaakt op de muur en kijk wat andere groepen maakten. Alleen de werkjes, nooit de kinderen zelf.